校内各单位：

为肯定我校教师在本科教学中做出的突出贡献，鼓励和引导广大教师投入本科课堂教学工作，不断提高教学水平和教学质量，依据《吉林大学本科“课堂教学质量奖”评选奖励办法》（校发〔2019〕19号），学校决定开展2019-2020学年本科“课堂教学质量奖”评审奖励工作。为做好此项工作，现将有关要求通知如下。

一、奖项设置

本科“课堂教学质量奖”设置“卓越奖”和“优秀奖”两个奖级，每学年评审奖励一次，“卓越奖”每人奖励3万元；“优秀奖”每人奖励1万元。学校对获奖者发放教学业绩奖励津贴和荣誉证书。

二、申报与推荐

1.采取教师个人申报与学院党政联席会提名两种方式。禁止学院向各系（专业、教研室）简单分配名额，应通过教师个人申报和学院党政联席会提名两种途径，差额推荐评选教师。由学院教学委员会通过集体讨论、投票方式，按照学校下达的推荐名额进行等额有序推荐。各教学单位推荐人选数量见附件3。

2.学校教学委员会成立本科“课堂教学质量奖”评选专家组，根据学院推荐人选，评选产生课堂教学质量“卓越奖”，审核通过课堂教学质量“优秀奖”。

三、推荐和评选要求

各教学单位要高度重视，依据《吉林大学本科“课堂教学质量奖”评选奖励办法》（校发[2019] 19号）文件精神予以评选和推荐。学院在遴选推荐过程中，要把握正确的评审方向，以本科课堂教学效果为重点，综合考核候选人长期以来的本科教学投入、贡献和工作业绩，突出对候选人课堂教学质量和教学效果评价，具体如下：

1.学院在遴选推荐过程中，要对教师承担的教学工作量做最低限制。原则上不得低于学院教师本学年的平均本科教学工作量。

2.本学年重点推荐在此次抗击疫情中坚持在本科教学一线、创新开展在线教学、教学效果突出，获得学院、同行、学生高度认可的教师。

3.学院在提名、推荐评选教师时，应推荐一定比例承担实验课教学的主讲教师。

4.以本科课堂（实验）教学效果为重点，建立科学完善的教师教学效果评价体系，依据学生评教、同行评议和督学评价结果，对教师的教学效果予以准确评价。

5.以教师当学年的教学效果为基础，综合考核教师长期以来的本科教学投入，以及近三年的教学贡献和工作业绩。

6.坚持公平、公正、公开原则，注重对教师师德师风的考察，以教师实际教学水平和教学贡献为依据，推荐长期坚持在本科教学一线教师。

7.坚持高标准选拔，宁缺毋滥，反对“五唯”化模式评审。

四、报送材料

请院内各位老师于8月20日前，将《吉林大学本科“课堂教学质量奖”推荐表》（一式三份）和《吉林大学本科“课堂教学质量奖”推荐一览表》电子版报送至学院本科教学办公室。

附件：

1.吉林大学本科“课堂教学质量奖”推荐表

2.吉林大学本科“课堂教学质量奖”推荐一览表

3.吉林大学2019-2020学年本科“课堂教学质量奖”名额分配表

4.吉林大学本科“课堂教学质量奖”评选奖励办法

5.关于改进本科“课堂教学质量奖”评选办法的通知

 

 

                               教务处

                                2020年7月6日