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商学院2010—2011学年暑假学生返校思想动态汇报

发布时间:2011-08-24 07:08:07     作者/出处:学生工作办公室     阅读次数:[]

     新学期,新面貌,在新的学期来临之际,商学院通过组织各学年学生座谈会、各班班会以及由辅导员深入走访各寝室等丰富多样的形式积极了解学生返校思想动态变化,并重点关心了解了受灾地区同学的情况,及时组织各年级各班进行了捐款活动。学院将针对各年级、各班级同学实际情况在新学期以学生实际要求为立足点,以帮助学生找准自我定位为原则,积极开展各项活动,真正为学生成长成才负责。现将学生返校后思想动态分以下几项具体汇报:

一、关心国内外时事,关心经济热点变化及社会焦点,做富有社会责任心和使命感的当代大学生。

    作为商学院的学生,关心时事,关注经济热点可以说是日常生活中最为平常而又最不平常的一项功课。时事的变化、经济热点的变化无时无刻不体现在学生的生活和学习之中,作为商学院的学生,须具有独特、敏锐的思维和洞察力,并能够从细微的变化之中明察端倪,洞穿经济变化。暑假期间时值7·23甬温线特别重大铁路交通事故,学生们都十分关注这些时事。在座谈会上,同学们踊跃发言:“这起“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故究竟是如何发生的?乘客生命不能白白消失,人们衷心希望,事故原因能早日查明,引以为戒”;“本次事件我最关心就是政府的态度,当面对重大事故的时候,政府能够及时出面调查事故原因,追求相关人士的责任才是最重要的,而且要保证信息的公开和透明”“管理责任不容懈怠,任何一起事故必定破坏了种种制约原则才导致而成。我们要追问管理者的责任”;“政府调查分析事故原因,认真吸取事故教训,迅速行动,振奋精神,采取坚决有力措施,认真开展安全大检查活动,全面排查和消除安全隐患,坚决防止发生新的严重事故,迅速稳定运输安全局是重中之重!”大家关心时政,思考中国和世界的发展问题,体现了商学院学子的社会责任感和使命感!

假期期间正值我院学子积极参加各种社会实践活动,体现了商学院学子的社会责任感和使命感。开学伊始,各年级辅导员及时召开年级大会,各辅导员老师通过与同学们的沟通和交流,了解学生在暑假的各项活动,并对表现突出的同学予以表扬。

 

二、学生假期见闻、社会考察实践活动的收获。

    经过一个漫长的暑假,同学们都有了不小的变化,有的学生利用假期时间进行实习,有的同学在假期游历祖国大好山河,甚至走出国门放眼世界,为自己的未来明确了方向,有的同学就提出:“在假期,我根据自己所学专业和未来规划,在家乡的一家企业进行了一个月的实习,虽然我做的只是一些不起眼的小工作,但也让我开拓了眼界,了解了生活的不易,对于父母也有了更多的理解和关心,在新的学期我将珍惜在校的每一天,努力学习文化知识,来回报父母,实现理想”;“我利用假期的时间去了一趟山东,我深深的被那里的风土人情所吸引,更明确了自己的目标,决定以后就要到那里工作。”;“中国在变化,世界在变化,我们应该放开自己的眼界,走出去看看外面的世界,就会更明白自己所处的位置,如果我们还不改变,就将被社会淘汰,经济危机导致了美元等外币的贬值,这不失为我们出国留学的一个良机。”“在假期我去了陕西一家教育机构,做了一名英语讲师,我觉得把我的一些经验和心得和学生们进行分享是我很快乐的一件事,我收获了很多东西,思维更加敏捷清晰,表达更加流畅优美。”学院还组织了20多名同学去台湾中国文化大学交流学习,拓宽了同学的视野,增长了见识。大家普遍反应这种活动很好,对自己的成长很有益,以后可以多举办一些。

 

三、学生对择业、就业的看法。

    择业和就业一直以来就是困扰所有老师和学生最大问题,世界性经济危机的爆发使得我国大学毕业生失业率激增,更多的毕业生开始选择考研、留学等道路,其中利弊该如何区分,对于当今这个机遇与挑战并存的年代,我们又将如何抉择,会上同学们就此也道出了自己的心声:“我是一名大一的学生,就业的压力对我来说还无法完全体会,也不知道到毕业时经济危机的影响能否有所消除,带来转机,目前我还在考研、工作、留学这三条路中徘徊,我真希望这时能有一些过来人给我们进行指导,毕竟不管选择如何现在我们就应该有所规划。”;“我是一名大三的学生,在发生经济危机后,我们班上大多数同学便选择了考研着一条路,现在我又有了高考时那种千军万马过独木桥的感觉了,压力很大,但决定了我就不会放弃”。“因为我的目标是保送北京大学的研究生,所以就利用这个暑期去北京大学学了一个暑期课程,感觉收获颇多”。总之,同学们具有良好的危机意识和进步意识,懂的现在最重要的事情是先武装自己,将来才能有好的前途!

 

四、学生对学校改革发展及各项工作的意见和建议

    在走访同学期间,同学们返校后也对学校建设提出了一些建议,有的同学希望在小学期学校在课程上能够做出一些调整,增开一些人文社科类的选修课,丰富课堂文化,迎合社会风向;有的同学希望学校能多提供一些对同学们实践能力和创新精神有所帮助的机会。对于同学们的意见,我们都认真做了记录,切实响应学校号召,关注学生的成长成才,为学生提供最贴心最及时的服务。

通过学生座谈会、班会及走访,我们更加充分、深入地了解了广大学生的意见和思想动态,这对于新学期学院学生工作的展开具有十分重要的意义。学院将在此基础上认真总结,真正落实关系学生的大事小情,切实为学生做好每件实事,针对影响学生成长的主要因素,探索新时期学生工作的新问题、新任务、新方法,改革并巩固行之有效的工作体制,为学生的成长成才负责,为学生的全面发展和健康成长创造良好环境,为学生的终生发展奠定良好的基础。